表3　情報の認知

Ａ　表2と同じ。 情報の認知1 3、情報の認知2 2、情報の認知3 1
Ｂ　表2と同じ。 情報の認知1 3、情報の認知2 2、情報の認知3 2
Ｃ　表2と同じ。 情報の認知1 3、情報の認知2 2、情報の認知3 1
Ｄ　表2と同じ。 情報の認知1 3、情報の認知2 2、情報の認知3 2
Ｅ　表2と同じ。 情報の認知1 3、情報の認知2 2、情報の認知3 2

結果　Tennent氏は、週に一度独房を訪れ、囚人と対話をする。人種差別から不幸な境遇にあるJabavuを気使いながら、Mizi氏の手紙を手渡す。罪を認めて正直にあれと。一人ではないアフリカ人私たち皆の思いである。Jabavuの飢えは、初めて拒絶されることなく、優しくWeの中に流れていく。そのため、購読脳の「犯罪と成長」からレッシングの執筆脳「抵抗と表明」という執筆脳の組を引き出すことができる。　　

花村嘉英（2022）「ドリス・レッシングの Hunger” 「飢え」で執筆脳を考える」より